【教研改革探索】体育教研室开展专业课程教案双周评议

为了进一步加强健身指导与管理专业的课程建设，全面提高体育教研室全体教师教学及科研能力，近日，基础部召开了体育教研室教学科研工作会议。会议由体育教研室主任李俊喜主持，基础部主任秦楠、副主任王元明及体育教研室全体教师参加了此次会议。

会上，体育教研室各位老师逐一对健管专业各门课程第13至14周的教学方案、拟申报校级课题及申报书进行了汇报，参会人员共同评议了教案和申报书，对每份教案的教学内容、教学设计、实践教学环节的安排分别提出了相关意见与建议，要求在上课前整改到位。评议意见指出在教学活动中多增加场景互动与角色扮演，以增加教学效果，教学团队可将两门或多门课程的相关内容结合起来，开发新的课程；要求人才培养的落脚点在于每门课程的教学目标、教学内容的选择应紧扣对学生职业技能和职业素养的培养；在教学设计中应着重实践环节的设计，以实践教学将知识转化为职业技能，切实落实以能力培养为核心的教学目标；在校级课题的申报上，要求选题契合教学与管理现状，要能够发现、研究、解决在专业、团队、课程、校企合作等建设中存在的若干问题，解决方案切实可行。会议还总结了本次组队参加安徽省大学生田径运动会的情况。

在上个月的健身指导与管理专业建设研讨会上，基础部对于健管专业的专业建设、课程建设和教科研提出多项具体措施，对于专业课程教学改革及教学质量控制，要求每两周进行一次覆盖所有专业课程的教案评议会议，对相关课程后面两周的课程教案进行讨论和审议，在能力建设上要求做到教科研项目全覆盖，体育教研室为落实会议要求，召开了本次教学科研工作会议。通过会议的讨论和评议，体育教研室表示要积极引入新的教学理念，把专业与课程建设的质量放在工作的首位，齐心协力，推动bat365官网登录入口体育教育的发展。（撰稿/基础部 谷香 编审/张文佩）