校园文化是高校的精神和灵魂，是高校核心竞争力的重要组成部分。加强校园文化建设，对增强广大教职工的凝聚力，对形成良好的校风教风学风，对提高人才培养质量和办学水平都具有重要意义。为进一步提升优化育人环境，增强学院综合竞争力，根据国家和我省校园文化建设的有关规定精神，结合学院实际，制定本方案。

一、指导思想

校园文化建设要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学院特色的校园文化，为满足师生员工精神文化需求和培养高素质技术技能人才提供强大精神动力。

二、建设目标

通过3年的努力，把校园文化建设与学院的发展定位、专业建设和办学特色结合起来，与学院人文精神和自然环境结合起来，逐步形成具有bat365官网登录入口独特个性的精神文化、物质文化、行为文化、制度文化和质量文化，使学院成为精神高尚、环境幽雅、底蕴深厚、风清气正的高等职业院校。

三、主要内容

（一）加强精神文化建设

1.弘扬学院发展理念。加大学院“开放性、国际化、精品型”办学理念和定位以及学院“十三五”发展规划的宣传力度，进一步统一师生员工思想，汇聚全院上下力量，不断形成共同的校园价值观。（牵头部门：党委宣传部）

2.坚持先进办学思路。遵循“让学生满意，让家长放心”的办学宗旨，以具有一定特色的教育活动为载体，努力形成积极向上的校风、学风、教风，增强师生员工对学院的归属感、自豪感，使“贴近市场需求、强化实践教学、突出办学特色、培养实用人才”的办学思路，“德厚三分、技高一筹”的校训成为全院师生员工共同的价值实现目标。（牵头部门：党委宣传部、教务处、院团委）

3.凸显职业教育特征。树立高职教育观，遵循高职教育规律和经济社会发展规律；树立高职育人观，培养家长放心、社会认可、用人单位欢迎的高素质技术技能人才；树立高职教学观，大力倡导“师生互动、理实一体”的教学模式，实现教与学双向互动、双向促进良好局面；树立高职教师观，加强师德师风建设，宣传师德先进典型，践行“四有”好老师标准。（牵头部门：组织人事处、教务处）

4.营造和谐校园氛围。树立美丽和谐理念，建立融洽和谐的党群关系、师生关系、人际关系，形成风清气正、凝心聚力的发展氛围，切实增强学院文化软实力；充分发挥开学典礼、迎新晚会、颁奖仪式等活动的特殊教育功能，激励师生员工形成奋发向上、求实创新的精神风貌；注重利用重大节日、纪念日开展主题教育活动，唱响中国特色社会主义主旋律。（牵头部门：党委宣传部、学生处、院团委）

5.开展廉政文化建设。采用多种形式，大力加强反腐倡廉教育和校园廉政文化建设，把廉洁文化渗透于学院管理和教育教学全过程，不断提高领导干部和师生员工的思想道德修养和廉洁从教、廉洁育人、廉洁修身意识。（牵头部门：监察审计室）

（二）加强物质文化建设

1.合理实用的校园布局。结合四里河科研基地搬迁，统一规划学院建筑布局，对教学、生活、实训、运动场所等进行合理配置，既要具有学院特色，又要体现人文内涵。（牵头部门：总务处）

2.形式多样的阵地设施。充分利用校园网、微信平台、广播站、校报、公告栏等媒介，宣传先进典型和事迹，公布发展建设的重大决策，使学院的发展定位与师生员工的价值取向和谐统一，充分发挥宣传思想阵地在校园文化建设中的重要作用。（牵头部门：党委宣传部、院团委）

3.美丽整洁的校园环境。根据学院现有空间，利用花草树木点缀校园，努力建设“花园式”校园；加强对校园广告、横幅、标语的管理，保持校园环境整洁；保持建筑物洁净美观，利用院内路灯、彩灯等打造美丽校园夜景；提倡积极向上、品位高雅的教室文化、宿舍文化、广场文化、走廊文化、食堂文化、公共场所文化等。（牵头部门：党委宣传部、总务处）

4.安全有序的周边环境。重视校园治安综合治理工作，加强校园内部安全管理和保卫工作，及时处置影响学院稳定的事端；积极配合相关部门对校园周边的文化、娱乐、商业经营活动进行整治，维护学校正常教学、工作、生活秩序。（牵头部门：保卫处）

（三）加强制度文化建设

1.建立和完善规章制度。对已有规章制度进行梳理，并根据发展需要制定新的规章制度，解决制度过时和无章可循的问题，充分发挥规章制度在校园文化建设中的功能。（牵头部门：办公室、各部门）

2.宣传和强调规章制度。通过校园网、公告栏、协同办公系统等载体，加大制度推介宣传力度，使各项规章制度得到师生员工广泛认可和理解，推动形成自我规范、按章办事的氛围。（牵头部门：办公室、各部门）

3.执行和落实规章制度。强化规章制度执行的提醒督促和监督检查，为师生员工创造一个有章可循、有法可依、公平公正的工作学习环境。（牵头部门：办公室、各部门）

（四）加强行为文化建设

1.加强学术研究交流活动。开设“中澳大讲堂”，有计划地举办各种学术讲座、学术报告、教研活动，开展内容丰富的教研、科研和学术交流等活动，营造浓厚的学术氛围。（牵头部门：思政部、教务处、科研办公室）

2.开展第二课堂和社团活动。丰富校园文化活动和课余生活，打造3-5个文化品牌，2-3个专项运动队和文艺队，长期坚持，形成特色，发挥校园文化润物无声的教育作用，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。（牵头部门：院团委、基础部、心理咨询中心）

3.强化文明礼仪和行为规范。坚持文明修身、文明用语，杜绝师生员工中一切不文明的现象。展现教职工精神风貌和团队精神，对学院和系部组织的重要活动和会议，要规范程序，严格要求。开展文明校园创建、文明宿舍评比等实践活动，引导大学生从具体事情做起，养成文明行为，培养良好道德情操。（牵头部门：学生处、总务处、各系部）

4.丰富教职工文化娱乐活动。积极开展健康向上、有利于身心健康的教职工活动，丰富教职员工日常文化生活，调动工作积极性，形成工作合力。（牵头部门：工会）

（五）加强质量文化建设

1.树立全员质量观念。加强教学质量、管理质量、服务质量、专业质量、师资质量、人才培养质量等建设，树立起质量是学院发展的生命线，以质量求生存、求发展的共同信念，形成全院上下共创优质教育的价值追求。（牵头部门：党委宣传部、组织人事处、教务处、学生处）

2.构建内部质量保证体系。开展教学工作诊断与改进，在学校、专业、课程、教师、学生等五个层面，建立起自我质量保证体系，实现教学管理水平和人才培养质量持续提升。（牵头部门：诊改办公室）

3.制定质量标准体系。围绕五个层面，制定质量目标和标准，通过对目标的分解及过程的监控，确保学院办学理念、质量诉求得到实现，并形成独特的教风、学风和工作作风，促进全员全过程全方位育人。（牵头部门：诊改办公室）

四、保障措施

（一）加强组织领导，树立全员参与意识

在院党委领导下组织实施，各部门统筹联动、齐心协力，采取多种教育形式，提高学院各级干部和师生员工对校园文化建设重要意义的认识，树立校园文化重在建设的意识，形成全员参与、全方位促进、全过程建设的局面。 

（二）加大投入力度，保证有力有序推进

明确年度建设的重点，提供必要的人力、物力、财力支持，对学院原有和新建的校园文化设施要明确责任，加强管理，并根据形势发展的需要及时更新。

（三）强化检查考核，确保措施落到实处

定期对校园文化建设情况进行检查督促，及时发现不足，提出改进措施。各类表彰、评先要充分考虑校园文化建设任务完成情况，促使校园文化建设各项措施落地生根、见到实效。